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GGS.3

Mensch-Umwelt-Beziehungen analysieren

 

 

2

Die Schülerinnen und Schüler können wirtschaftliche Prozesse und die Globalisierung untersuchen.

Querverweise

BNE
WAH.1.3

Geografie: Wirtschaftsgeografie und Globalisierung

GGS.3.2

Die Schülerinnen und Schüler ...

3

a

  • können verschiedene Wirtschaftsräume beschreiben und unterscheiden.

Vgl. Erläuterungen

b

  • können landwirtschaftliche Produktionsformen hinsichtlich ihrer Auswirkungen auf die Landschaft, den Verbrauch natürlicher Ressourcen und die Arbeitssituation der Menschen vergleichen und einschätzen sowie regionale und globale Verflechtungen erläutern.

KLP