D.5
Sprache(n) im Fokus
B
Sprachgebrauch untersuchen
1
Die Schülerinnen und Schüler können den Gebrauch und die Wirkung von Sprache untersuchen.
D.5.B.1
Die Schülerinnen und Schüler ...
3
a
- können den Gebrauch von sprachlichen Mitteln untersuchen (z.B. Chat eher mündlich, Präsentation eher schriftlich, Bewerbungsschreiben und -gespräch sehr formell, kulturelle Prägung).
- können die Vor- und Nachteile verschiedener Medien (z.B. Brief vs. Telefonat vs. SMS, Zeitungsartikel) für unterschiedliche kommunikative Funktionen reflektieren (z.B. Manipulation, technische Abhängigkeit, Medien als vierte Gewalt).
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- Kanton Solothurn - 15.09.2015