MA.1
Zahl und Variable
A
Operieren und Benennen
2
Die Schülerinnen und Schüler können flexibel zählen, Zahlen nach der Grösse ordnen und Ergebnisse überschlagen.
Querverweise
MA.1.A.2
Die Schülerinnen und Schüler ...
a
- können Summen und Differenzen mit Dezimalzahlen überschlagen (z.B. 0.723 - 0.04 ≈ 0.7; 23'268 + 4'785 ≈ 28'000).
- können in Prozentrechnungen Ergebnisse überschlagen (z.B. 263 von 830 sind etwa 30%; 45% von 13'000 sind mehr als 5'000).
3
b
- Erweiterung: können Produkte und Quotienten von Dezimalzahlen überschlagen.
(z.B. 0.382 : 42.8 → 0.4 : 40 = 0.4 : 4 : 10 = 0.01; 32.7 : 0.085 → 30 : 0.1 = 300 : 1 = 300).
c
- können positive und negative rationale Zahlen auf dem Zahlenstrahl ordnen.
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- Kanton Solothurn - 15.09.2015